Royal Hong Kong Police Cadet School

皇家香港警察少年訓練學校

校訓 School Motto

 Wisdom - 智者不惑

The wise are free from perplexities 

Bravery - 勇者不懼

The bold are free from fear.

Honesty - 誠實可貴

Honesty is the best policy. 

Perseverance - 毅力可克難

Perseverance overcomes difficulties. 

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關於學校

Committed to Excellence

皇家香港警察少年訓練學校

Royal Hong Kong Police Cadet School (縮寫為:RHKPCS)
成立於1973年9月15日,隸屬於皇家香港警察隊,至1990年二月結束。

成立皇家香港警察少年訓練學校,是為到給予中三學歷或以上的畢業生,年齡介乎15半至17歲間的學生升讀傳統中學以外的一個專業訓練課程的前途,於學生年齡尚幼時,為他們提供適當的教育品格培養、體能及職前的訓練

創立至關閉時,由
Course No.SP1, Course No.1, Course No.SP2, Course No.2,Course No.12, Course No.12A, Course No.14Course No.30,總共舉辦了32期的訓練班,訓練了4,302名學員。

校歌   

曲:顧家輝   詞:張遠文                   

 

向前進  要志氣高    少年志願警察為根基

要立品  不怕艱辛    互相勉勵態度要謙卑

向前進  要志氣高    少年志願警察為根基

智勇誠毅好精神      專心專意循訓導

勤讀書  學問高         決本此心莫荒棄

練體操  身體好         願能為社會服務

勤讀書  學問高         決本此心莫荒棄

練體操  身體好         願能為社會服務

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​校園

粉嶺:芬園營 ( Fan Garden) ,後來改建為警察駕駛學校(即現在的警察駕駛及交通訓練科)。

​上水:天祥營 (Dodwell's Ridge) 後改建成為北區醫院。

  • 皇家香港警察少年訓練學校成立於1973年9月15日,成立時只有位於粉嶺的芬園營一個營區,可以收納146名學員,及後經過積極發展,收納學員人數增至360名。1977年,增設位於上水的天祥營,可以收納390名學員。

  • 學校每年可以提供逾200名接受過全人教育的畢業學員加入警隊,用以彌補以及補充當時投考人數不足的情況及環境。當時,學校高層希望可以建設一所設備完善,而且可以作永久之用的校舍;此外,學校更希望可以嘗試收納女性學員。後來,由於香港政府資源調配關係,以及投考加入警隊的人數逐步上升,學校終於1990年二月結束,上述計劃亦隨之而被擱置。

  • 1995年9月,天祥營改建為北區醫院。

入讀資格

申請加入的學員須年滿15歲半,必須經過下列的程序:—
 

第一階段

  • 中文及英文的筆試。

  • 初步身體檢查、視力測試、度高及量體重等。

  • 體能考試。

  • ​及格者,進入第二階段。

第二階段須通過:—

  • 政府身體檢查。

  • 警務處之背景審查。

全部通過者方能被考慮安排入學。學員家長和學員亦須簽署一份為期兩年的合約。

課程內容

學校的教學方針是「全人訓練」,整個訓練課程為期兩年,學習內容分學術、體能及職業三大訓練項目。

 

學術訓練:是傳統中學般的中四以或中五教學程度,科目包括中文、英文、數學、中國歷史、世界歷史及經濟學等,成績達中學會考程度的學員,有機會參加中學會考;

 

職業訓練:步操、認識四大紀律部隊(警務處、消防處、懲教署和海關)、初步警務知識、急救和紀律訓練。

體能訓練:透過循環訓練(Circuit Training )鍛鍊學員的體能,學習各種球類運動、跑步、野外定向、野外訓練及參與愛丁堡獎勵計劃等。野外訓練(Outdoor Training ) 有四個,第一個是三天行山露營,給與學員基本的行山知識,如指南針和地圖的使用方法,收拾背包的技巧,還有規劃路線的方法等。第二個是獨木舟、攀石和沿繩下降;第三個是橫跨新界 ( Cross N.T.) 的長途行山露營。第四個是獨自求生訓練(Solo Camp),學員會被獨自編往一些偏遠地區過三日兩夜,學員只獲4包公仔麵、2罐午餐肉、1罐湯和豆類等食物和少量維持生命的必須用品,卻不准帶任何廚具或罐頭刀,目的是考驗學員的求生技能;所耗用具、食糧愈少,獲得分數愈高。除此之外,學員在畢業前須完成「夜間長跑(Night Match)」,在沒有照明用具,只靠「烏泥、白石、光水氹」的口訣的情況下,晚上10時起跑,在漆黑的夜裡,從學校攀山越嶺、途經大埔等地區再折返,全程40公里,過程非常艱辛。

除了三大項目外,學員還會進行社會服務。學員在課程的第二年,會參與社會服務,每星期一天或特定一連5天,前往指派的各社區同中心,協助中心職員,向有需要人士,為人士提供免費的服務。


學員的作息有嚴格的規範,也須要負責所住營房及其他校內設施的清潔。

畢業照片

課程內容

學校的教學方針是「全人訓練」

整個訓練課程為期兩年,學習內容分學術、體能及職業三大訓練項目。

 

學術訓練:是傳統中學般的中四或中五教學程度,科目包括中文、英文、數學、中國歷史、中國文學及經濟學等,成績達中學會考程度的學員,有機會參加中學會考。

 

職業訓練:步操、認識當時四大紀律部隊(皇家香港警察隊、消防事務處、香港海關及監獄署)、初步警務知識、急救和紀律訓練。

體能訓練:透過循環訓練(Circuit Training )鍛鍊學員的體能,學習各種球類運動、跑步、野外定向、野外訓練及參與愛丁堡獎勵計劃等。野外訓練(Outdoor Training ) 有四個,第一個是三天行山露營,給與學員基本的行山知識,如指南針和地圖的使用方法,收拾背包的技巧,還有規劃路線的方法等。第二個是獨木舟、攀石和沿繩下降;第三個是橫跨新界 ( Cross N.T.) 的長途行山露營。第四個是獨自求生訓練(Solo Camp),學員會被獨自編往一些偏遠地區過三日兩夜,學員只獲4包公仔麵、2罐午餐肉、1罐湯和豆類等食物和少量維持生命的必須用品,卻不准帶任何廚具或罐頭刀,目的是考驗學員的求生技能;所耗用具、食糧愈少,獲得分數愈高。除此之外,學員在畢業前須完成「夜間長跑(Night Match)」,在沒有照明用具,只靠「烏泥、白石、光水氹」口訣的情況下,晚上10時起跑,在漆黑的夜裡,從學校攀山越嶺、途經大埔等地區再折返,全程40公里,過程非常艱辛。

除了三大項目外,學員還會進行社會服務。學員在課程的第二年,會參與社會服務,每星期一天或特定一連5天,前往指派的各社區同中心,協助中心職員,向有需要人士,為人士提供免費的服務。


學員的作息有嚴格的規範,也須要負責所住營房及其他校內設施的清潔。

畢業學員,可以獲得優先投考加入4支紀律部隊。而畢業生選擇投考加入警隊的佔總畢業人數 95%。

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​校長

白理義先生(Mr.P.E.Birney)

白理義先生(Mr.P.E.Birney)是英國皇家空軍中校(Wing Commander)。1929年在英國出生,在英國新城堡受中學教育,達拉謨大學英皇學院畢業,獲得文學士榮譽學位,在該大學獲得教育文憑。至1951年加入英國皇家空軍服務。

 

白理義先生是警察部從英國邀請來港開辦皇家香港警察少年訓練學校的。由1973年至 1990年間擔任校長,直至學校結束為止。官階至高級警司。

白校長致力推崇野外定向運動 (Orienteering) ,是香港野外向定向會的首任會長。

​歷任副校長

興趣小組 CLub

​每星期,學員都要參加一個學術性及一個運動性的興趣小組,啟發學員的興趣與潛能。

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體能訓練

體能訓練:透過循環訓練(Circuit Training )鍛鍊學員的體能,學習各種球類運動、跑步、野外定向、野外訓練及參與愛丁堡獎勵計劃等。野外訓練(Outdoor Training ) 有四個。

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學術訓練

學術訓練:是傳統中學般的中四或中五教學程度,科目包括中文、英文、數學、中國歷史、中國文學及經濟學等,成績達中學會考程度的學員,有機會參加中學會考。

​學校設有語言訓練室,學員透過設備儀器,增加語言能加。

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職業訓練

職業訓練:透過步操,加強學員的服從性和團隊合作。除此之外,還須認識當時四大紀律部隊 (皇家香港警察隊、消防事務處、香港海關及監獄署) 。課程包括初步警務知識、急救和紀律訓練。

​話劇

警察少年訓練學校在日常訓練外,亦很注重學員在課餘期間能發揮其個人興趣,籍每年學校對外舉辦的一項【校演】活動盛事,鼓勵有意參與舞臺劇演出的同學們自願參加。導師選定劇目後,在學員間進行角色挑選,為求有更高水準的演出,學校會邀請專業導演和舞台劇表演者每週到校園內協助學員綵排及預演。

每年12月期間於荃灣大會堂舉辦一連兩晚約兩小時的演出。過千位嘉賓應邀出席。同學們的精彩演出,屢獲讚賞。當年部份演出過的古今劇目,包括時裝劇 【毒海餘生】,古裝劇【岳飛傳 - 十面金牌召岳飛】,【刺客 - 荊軻刺秦王】,等等都深得好評。有幸參與過演出的學員們,除深刻領悟團隊合作精神外,在他們的人生旅途上一舉手,一投足都能充滿著自信,待人處事方面更加與眾不同。

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​社會服務

學員在課程的第二年,會參與社會服務,每星期一天或特定一連5天,前往指派的各社區同中心,協助中心職員,向有需要人士,為人士提供免費的服務,藉此培養學員對社會責任感,透過服務,學員和學校屢獲受助機構和受助人士讚賞。

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